Kindergarten - Planung und Konzepte

Die ersten Tage im Kindergarten sind für Kinder eine große Umstellung. Die Pädagog*innen unterstützen Eltern und Kinder in dieser Phase.

Der Kindergarten ist die erste Ebene in einem mehrstufigen Bildungssystem. Besondere Bedeutung hat die sprachliche Bildung.

• Bildungsarbeit
• Sprachförderung
• Sprachliche Bildung

Bewegung sowie hochwertiges Essen und Trinken sind wichtig für die körperliche Entwicklung der Kinder.

• Gesunde Ernährung
• Bewegung
• Charta zur Gesundheitsförderung

Das Team im städtischen Kindergarten begegnet Kindern offen - im Gespräch miteinander, im Spiel, im Begleiten von Konflikten und im Setzen von Impulsen und Bildungsangeboten.

Beim "Offenen Arbeiten" können die Kinder nach individueller Vorbereitung den gesamten Kindergarten auf vielfältige Weise nutzen und erleben.

Die städtischen Kindergärten setzen regelmäßig pädagogische Schwerpunkte. 2025 geht es vor allem um das Thema Wohlbefinden.

Das Wiener Campus-Modell vereint Kindergarten-, Schul- und Freizeitpädagogik an einem zentralen Standort.

Beim erweiterten "Campus plus"-Konzept teilen sich Schulklassen und Kindergartengruppen Räume mit unterschiedlichen Funktionen.

Die Zusammenarbeit von nahegelegenen Kindergärten, Volksschulen, Neuen Mittelschulen und weiteren Institutionen wie Musikschulen, Büchereien oder Jugendzentren in einem Bildungsgrätzl schafft ein umfassendes Bildungsangebot.

Wien ist eine "g'scheite" Stadt. Sie setzt auf Weiterentwicklungen des Bildungssystems mit optimalen räumlichen Bedingungen und innovativen Projekten.

Der Kinderschutz in Kindergärten, Kindergruppen und bei Tageseltern wird durch die vielfältigen Angebote der Kompetenzstelle Kinderschutz Elementarpädagogik gewährleistet.

Betreuungsfachkräfte und Familien finden hier Informationen rund um Inklusion im elementaren Bildungsbereich in Wien.