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Die Eco-Lingo Materialien sollen Lehrpersonen in Deutschförderklassen und andere Multiplikator*innen unterstützen und junge Deutschlernende neben dem Spracherwerb für Umwelt- und Klimaschutz sensibilisieren.
Das ermöglicht einen niederschwelligen Zugang zu diesem Thema für Jugendliche aus multiethnischen Communitys. 2 Stundenbilder sollen das Interesse für Umwelt- und Klimaschutz wecken.
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