In einem ersten Schritt ermöglichen wir 23 Teach for Austria-Fellows den Quereinstieg im Kindergarten.
in Umsetzung
Ermöglichung des Einsatzes multiprofessioneller Teams und bedarfsgerechte Zuteilung von geschulten Fachkräften an Pilotstandorten – auch im Hinblick auf inklusive Pädagogik.
in Planung
Schaffung inklusiver Weiterbildungsmodule für neuen Berufsgruppen im Bereich der Elementarpädagogik.
in Planung
Einführung der Möglichkeit von geteilten Leitungen (pädagogische Leitung und administrative Leitung) , um mehr Pädagog*innenstunden für die Arbeit in den Gruppen zu ermöglichen.
in Planung
Erhöhung der Stunden für Assistent*innen für einen besseren Erwachsenen-Kind-Schlüssel in den Gruppen.
in Planung
Einführung einer Konzeptionswoche, während der alle Standorte geschlossen sind. Die Konzeptionswoche soll für die Weiterbildung, die Vorbereitung des Kindergartenjahrs, Teambuilding etc. genutzt werden.
in Umsetzung
Schaffung der Möglichkeit, dass fachliche Mentoring-Angebote von neuen Elementarpädagog*innen, Assistent*innen und Assistenzpädagog*innen in Anspruch genommen werden können.
in Planung
Ziel ist, Personal für den Einsatz im Inklusionsbereich zu gewinnen.
in Planung
Schaffung niederschwelliger und praxisnaher Inklusionspädagogik-Weiterbildungsangebote (z. B. auch online) für Pädagog*innen aller Settings und Altersgruppen.
in Umsetzung
Gezielte Ansprache von Pädagog*innen mit Behinderungen, um sie für das Wiener Bildungssystem gewinnen.
in Planung
Erhöhung der Zahl der Inklusionsunterstützungkräfte.
in Planung
Implementierung von sonderpädagogischen Modulen bei allen Aus- und Fortbildungen im eigenen Kompetenzbereich.
in Umsetzung
Ausbildungsplätze, Aufqualifizierung und Weiterbildung
Ausbildungsplätze, Aufqualifizierung und Weiterbildung
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Fortführung und Ausweitung bestehender Unterstützungen, wie zum Beispiel das Ausbildungsgeld und Fachkräftestipendien.
in Umsetzung
Unterstützug bei der Anerkennung von im Ausland erworbenen Abschlüssen.
in Planung
Unterstützung berufsbegleitender Sprachförderung
in Planung
Evidenzbasierte Steuerung der Bildungsanstalt für Elementarpädagogik (BAfEP21) , ausgehend von einer Evaluierung der verschiedenen Ausbildungsschienen, damit die Einstiegsquote in den Beruf weiter erhöht wird.
in Umsetzung
Ausbau begleitendender Sprachkurse für Kindergartenassistent*innen.
in Umsetzung
Verbesserung der Weiterbildungsmöglichkeiten für Elementarpädagog*innen, wobei ein Schwerpunkt der Weiterbildungspfade für Elementarpädagog*innen in der sprachlichen Kompetenz gesetzt wird.
in Umsetzung
Stärkung von Fortbildungsangeboten in den Bereichen Kinderschutz, Inklusion und interkulturelle Kompetenzen.
in Umsetzung
Schaffung von Möglichkeiten der Supervision für Elementarpädagog*innen.
in Planung
Personal- und Imagekampagnen, Bewusstseinsbildung und Informationsangebote für den Beruf in der Elementarpädagogik zur Anwerbung von Personal, insbesondere auch männliche Bewerber.
in Planung
Einsatz für den Ausbau inklusiver Pädagogik als fixer Bestandteil der Ausbildung für Pädagog*innen in Kindergärten bei der Bundesregierung, um Vielfalt und Inklusion von Anfang an gerecht zu werden und allen Kindern die bestmögliche Förderung zu ermöglichen.
in Umsetzung
Einsatz für eine österreichweit einheitliche Aus- und Weiterbildung für Assistenzpädagog*innen und Unterstützung der Bundesregierung bei ihren darauf gerichteten Vorhaben.
in Umsetzung
Sprachförderung als Fundament einer guten Bildung
Sprachförderung als Fundament einer guten Bildung
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Verstärkter Fokus auf Sprachförderung bereits im vorletzten Kindergartenjahr.
in Planung
Ausweitung der Besuchspflicht für Kinder mit Sprachförderbedarf im verpflichtenden Kindergartenjahr von 20 auf 30 Stunden.
in Umsetzung
In einem ersten Schritt soll ergänzend zum Entwicklungsgespräch mit dem pädagogischen Personal ein Einladungsschreiben seitens der MA 10 an die Erziehungsberechtigten hinsichtlich einer längeren Anwesenheit der Kinder im Falle mangelnder Deutschkenntnisse ergehen.
in Umsetzung
Im Einklang mit dem Vorhaben der Bundesregierung soll in einem weiteren Schritt über eine Neuaufstellung der Sprachstanderhebung die Möglichkeit der Verpflichtung geschaffen werden.
in Planung
Setzung notwendiger Schritte, um die Anwesenheit für Kinder mit Sprachförderbedarf im Sommer zu erhöhen, um auch gezielte Fördermaßnahmen in den Sommerferien vor Schuleintritt durchführen zu können.
in Umsetzung
Überarbeitung des Bildungsplans: Künftig enthält er Schwerpunkte in den Bereichen Wertevermittlung, Sprachförderung, Werte- und Demokratievermittlung und Vorbereitung auf die Schule
in Planung
Einbeziehung von privaten Partner*innen zur Erweiterung und Ergänzung der Sprachförderungsangebote
in Umsetzung
Schwerpunktaktion der Aufsichtsbehörde hinsichtlich der Qualität der Sprachvermittlung
in Umsetzung
Ausbau Sprachförderkräfte mit dem Ziel, schrittweise Standorten mit erhöhtem Bedarf eine fixe Fachkraft zuzuteilen
in Umsetzung
Förderung von Lesepat*innen
in Umsetzung
Unterstützung der Bedeutung des Lesens in frühen Jahren mit der Herausgabe eines Kinderbuchs (analog zu „Eine Stadt – ein Buch“)
in Planung
Erhebung relevanter Daten zu den Bildungskarrieren der Kinder im Kindergarten, wie Dauer und Art des Besuches, und Verknüpfung mit Daten aus dem Schulbereich, um bei Fördermaßnahmen frühzeitiger und effektiver ansetzen zu können
in Umsetzung
Moderne Kindergartenräume
Moderne Kindergartenräume
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Aufsetzung eines langfristiges Sanierungsprogramms für die städtischen Kindergärten, mit schrittweiser und bedarfsorientierter Anpassung der Gebäude an aktuelle Anforderungen und besonderem Fokus auf Maßnahmen zur Barrierefreiheit und Kühlung (Klimaanpassung) sowie die Schaffung moderner Arbeitsplätze.
in Umsetzung
Mitwirkung bei der Erstellung eines Leitfadens zur sicheren Gestaltung von Kindergartenvorplätzen
in Planung
Kindergarten neu denken
Kindergarten neu denken
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Etablierung eines neuen, fairen und transparenten Fördersystems, das die Chancengerechtigkeit sozial indiziert („Chancenindex“) und die pädagogische Qualität sowie die Vereinbarkeit von Beruf und Familie und die Versorgungssicherheit im Elementarbereich stärkt.
in Planung
Umsetzung des zweitern verpflichtenden Kindergartenjahres auf Grundlage einer neuen Finanzierungsvereinbarung gemeinsam mit der Bundesregierung.
in Planung
Einmal gewährte ganztägige Kindergartenplätze werden in Zukunft bis zum Ende der Kindergartenpflicht gelten.
in Umsetzung
Evaluierung, Abstimmung und Weiterentwicklung des Fördersystem und der Platzvergabekriterien im Sinne der Chancengerechtigkeit.
in Planung
Die Informationsplattform für Kindergärten, Kindergruppen und Horte wird zu einer gemeinsamen Anmeldeplattform für städtische und private Kindergartenplätze ausgebaut.
in Planung
Forcierung des Ausbaus von Inklusionsplätzen für Kinder mit Behinderung.
in Planung
Pädagogische Konzepte werden standardisiert auf der Informations- und Anmeldeplattform der Stadt Wien veröffentlicht. Damit können sich Erziehungsberechtigte ein genaues Bild über die pädagogische Arbeit machen.
in Umsetzung
Aufbauend auf den Erfahrungen des „Wiener Bildungsversprechens“: Konzeption eines Programmes mit individuell zugeschnittenen Angeboten für Kindergärten in besonders herausfordernden Situationen, mit Fokus auf nachhaltiger und pädagogischer Standortentwicklung.
in Umsetzung
Das Erfolgsprojekt „Wiener Bildungschancen“ kann auch im Kindergarten einen wichtigen Zugang zu kostenlosen und hochqualitativen Zusatzangeboten wie Sprachförderung, musikalische Früherziehung oder interkulturelle Projekte schaffen.
in Planung
Einsatz dafür, dass Kindergärten zahlreiche Angebote wie pädagogische Jahresgespräche, Informationsabende für Erziehungsberechtigte oder Themenabende bereitstellen.
Mit der Wiener Bildungspost haben wir eine zentrale, sichere und mehrsprachige Kommunikationslösung für Wiens Kindergärten geschaffen.
umgesetzt
Ausbau der Bildungspartnerschaft inklusive Mitwirkungspflicht zwischen den Erziehungsberechtigten und Pädagog*innen und Ermöglichung von Sanktionen bei Nichtkooperation (z.B. Verwaltungsstrafen) als letzten Ausweg. Zur Mitwirkungspflicht zählen z. B. die Teilnahme an Elterngesprächen oder Entwicklungsgesprächen im Sinne des Bundesregierungsprogrammes. Dafür ist die Einbeziehung von Bildungskooperationsteams erforderlich, die bei Nichtkooperation Sanktionen verhängen.
in Planung
Das Angebot der „Wiener School Nurses“ kann Kindergärten auch über bestehende Bildungscampusstandorte zur Verfügung stehen.
in Planung
Die Schule der Zukunft gestalten
/
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Wien als aktiver Partner für eine Modellregion „Gemeinsame Schule“ der 6–14-Jährigen bzw. 6-jährige Volksschule
Psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen müssen genauso ernst genommen werden wie körperliche. Pandemie, Krisen und Kriege haben die Belastungen massiv verstärkt, deshalb steht das Thema in Wien das ganze Jahr über im Mittelpunkt. Neben der Unterstützung für Kinder und Jugendliche, die bereits in einer Krise stecken, setzt Wien auch stark auf Prävention. Mit den Mental Health Days wird Wissen über psychische Gesundheit vermittelt, Ängste werden abgebaut und Resilienz gestärkt. Kinder und Jugendliche lernen den Unterschied zwischen Gefühlen wie Trauer oder Angst und psychischen Erkrankungen kennen und erfahren, wo sie Hilfe bekommen können. Die Workshops richten sich nicht nur an Schülerinnen und Schüler, sondern auch an Pädagog*innen und Erziehungsberechtigte.
in Umsetzung
Die Schulsozialarbeit bauen wir weiter aus.
in Planung
Weitere Entlastung von Schulleitungen und Lehrkräften
in Planung
Ausbau der multiprofessionellen Teams und eine bedarfsorientierte Erweiterung der Fachpersonalpalette
in Planung
Schrittweiser und bedarfsgerechter Ausbau der „School Nurses"
in Planung
Schrittweise Erhöhung der Stunden der administrativen Unterstützungskräfte an großen, ganztägig geführten Schulstandorten auf 40 Wochenstunden
in Planung
An großen Schulstandorten führen wir schrittweise und bedarfsgerecht zur Entlastung
der Führungsebene ein mittleres Management ein.
in Planung
Weiterentwicklung der Servicestelle für Direktor*innen
in Planung
Erhöhung der Inklusionsunterstützungskräfte
in Planung
Fortfühung inklusiven Mehrstufenklassen
in Planung
Erarbeitung eines Konzeptes zur Implementierung von Klassen für eine Wiedereingliederung in das Schulsystem für Kinder mit psychiatrischen Erkrankungen in Abstimmung mit den schon vorhandenen Unterstützungsstrukturen, gemeinsam mit dem Gesundheitsbereich.
in Planung
mehr Personal für den Einsatz im Inklusionsbereich
in Planung
Pädagog*innen mit Behinderungen gezielt für das Wiener Bildungssystem ansprechen
Ab dem Schuljahr 2026/27 können rund 227 Wiener Pflichtschulen am Chancenbonus teilnehmen. Im Rahmen des Chancenbonus-Programms werden dafür bis zu 800 Vollzeitäquivalente zur Verfügung gestellt, wobei die Schulen autonom zwischen Lehrer:innen, Schulpsycholog:innen, Schulsozialarbeiter:innen und Sozialpädagog:innen auswählen können.
Mit dem zweiten Semester des Schuljahres 2025/26 wird eine verpflichtende Suspendierungsbegleitung umgesetzt. Suspendierte Schüler*innen werden künftig eine verpflichtende pädagogische und sozialpädagogische Begleitung erhalten.
umgesetzt
Bessere Vernetzung von Bildungseinrichtungen, Akteuren im außerschulischen Bereich sowie der Polizei
in Planung
Verpflichtende Mitwirkung von Erziehungsberechtigten im Anlassfall
in Planung
Ausbau von Familie in Schule (FiSCH) Klassen
in Umsetzung
Ausbau von Time-Out Formaten wie Förderklassen
in Planung
Ausbau jahrgangsübergreifenden Mehrstufenklassen für überaltrige Schüler*innen
in Planung
Bildungsinnovation und Vernetzung
Bildungsinnovation und Vernetzung
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Evaluierung, Anpassung und Weiterentwicklung des Education Lab
in Planung
Prozessevaluierung, Wirkungsanalyse und entsprechende Anpassung des Wiener Bildungsversprechens
Mit den Wiener Bildungschancen stellt die Stadt Wien allen Wiener allgemeinbildenden Pflichtschulen (Volksschulen, Mittelschulen, ASO/Sonderschulen, Polytechnischen Schulen/Fachmittelschulen) pro Schuljahr ein Budget für die Nutzung von kostenpflichtigen, externen Angeboten für ihre Schüler*innen zur Verfügung. Jede Schule hat ein Schulkontingent, mit dem die Angebote auf der Wiener Bildungschancen-Website genutzt werden können. So nutzen die Schüler*innen die Angebote kostenlos.
umgesetzt
Fortführung und Ausbau von begleitenden Programmen für den Quereinstieg in die Primarstufe
Im Herbst ist das Pilotprojekt für das Schuljahr 2025/26 an 5 Mittelschulen in Wien gestartet.
umgesetzt
Digitale Bildung
Digitale Bildung
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Förderung digitale Kompetenz entlang der Bildungslaufbahn
in Planung
Weitere Maßnahmen gegen Radikalisierung von Jugendlichen im Internet, zB Prävention
in Planung
Innovatives Lernen und Förderung digitaler Kompetenzen
in Planung
Umsetzung und Weiterentwicklung der digitalen Bildungsstrategie
in Planung
Erweiterung der nächsten digitale Bildungsstrategie um den Aspekt Erwachsenenbildung sowie Kinder- und Jugendarbeit
in Planung
Entwicklung einer umfassenden KI-Strategie für den Wiener Bildungsbereich mit einheitlichen Standards, Orientierungshilfen und individuellen Gestaltungsmöglichkeiten für Schulen, Weiterbildung für Lehrer*innen zur KI-Integration im Unterricht sowie Optimierung administrativer Prozesse.
Über 140 Volksschulen erhalten ein leistungsstarkes und flächendeckendes WLAN bis Ende 2027.
in Umsetzung
Erarbeitung zusätzlicher Maßnahmen und Schulungen für Schüler*innen und Pädagog*innen an Pflichtschulen und Kindergärten im Bereich digitaler Kompetenzen
Die Wiener Bildungspost - WiBi garantiert eine einheitliche, digitale, sichere und zeitnahe Kommunikation zwischen Pädagog*innen, Lehrer*innen, Eltern, Obsorgeberechtigten und Schüler*innen in den unterschiedlichen Bildungseinrichtungen wie Kindergärten, Horten und teilnehmenden Schulen der Stadt Wien.
in Umsetzung
Förderung von Kindern in der Digitalisierung mit spezieller Ansprache von Mädchen: Die Unterstützung von Initiativen zur besonderen Förderung von Mädchen im Bereich der Digitalisierung ist uns ein Anliegen.
in Planung
Unterstützung allfälliger bundesseitig abgewickelter und finanzierter Vorhaben zur Einführung einer benutzer*innenfreundlichen bundesweit einheitlichen Schulverwaltungssoftware, die auf regional unterschiedliche Bedarfe angepasst werden kann
in Planung
Einsatz für bedarfsorientierte und schultypabhängige Ausstattung der Klassenräume
in Planung
Digitale Schultafeln und Technik: Klassenzimmer werden schrittweise mit moderner digitaler Ausstattung versehen.
in Planung
Schrittweise werden Tablets an Volksschulen zur Verfügung gestellt.
in Planung
Mentoring für Spitzenleistungen: Programm, das die besten Schüler*innen jedes Wiener Bezirks mit Mentor*innen aus Wissenschaft, Forschung, Wirtschaft, Politik, Kunst, Kultur und Medien unterstützt.
in Planung
Bildungsinfrastruktur
Bildungsinfrastruktur
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Weiterer Ausbau der Ganztagsschule
in Planung
Umsetzung des Projektes „Anerkannte Europäische Schule“ gemeinsam mit dem Bildungsministerium und in Kooperation mit der Wiener Wirtschaftskammer
in Planung
Weiterentwicklung einer integrierte Schulraumbedarfsplanung für Landes- und Bundesschulen, gemeinsam mit den zuständigen Stellen des Bundes.
in Planung
Wien bringt gemeinsam mit dem Bildungsministerium und in Kooperation mit der Wiener Wirtschaftskammer den Neubau einer HTL mit Schwerpunkt KI und Digitalisierung auf den Weg.
in Planung
Pilotprojekt Campus für alle: Planung eines neuen Bildungscampus, der neben Volks- und Mittelschule auch eine höhere Schule beinhaltet, in Kooperation mit dem Bildungsministerium
in Planung
Maßnahmen gegen sommerliche Überhitzung für Bestandsschulen.
in Planung
schrittweiser Ausbau von Schulplätzen, insbesondere für Kinder mit körperlichen Behinderungen
in Planung
Musikschule
Musikschule
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Weiterer Ausbau des Unterrichtskonzepts ELEMU (elementares Musizieren) und weitere musikalische Angebote an den Wiener Volkshochschulen
in Planung
Digitale Plattform für den Überblick über alle Angebote aus dem öffentlichen und privaten Bereich sowie der Nutzung digitaler Lernangebote
in Planung
Bildung für alle
Bildung für alle
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Weiterführung des niederschwelligen Zuganges zur wienweiten Basisbildung, zu Musikkursangeboten und zu aufsuchenden Angeboten im öffentlichen Raum und an Schulen sowie Angeboten zur Erhöhung der Lese- und Sprachkompetenz im Rahmen der Wiener Volkshochschulen.
in Planung
Erwachsenenbildung
Erwachsenenbildung
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Ausbau Sprachangebote für Erwachsene, um Deutsch zu festigen
in Planung
Erweiterung der Angebote zum Nachholen des Pflichtschulabschlusses (zB Level Up-Erwachsenenbildung)
in Planung
Ausbau des Angebotes für „Deutsch als Erstsprache“
in Planung
Verstärkung der Vernetzung der Erwachsenenbildung mit Initiativen und Kooperationen anderer Bereiche (z.B. Bildungsgrätzl)
in Planung
Forcierung der Erprobung, Evaluierung und Einsatz von KI-unterstützen Lösungen für Angebote der Erwachsenenbildung, die Lernende und Lehrende unterstützen
in Planung
Verstärkung von Öffentlichkeitsarbeit und Kooperationen für mehr Bewusstseinsbildung und bessere Sichtbarmachung von Angeboten und Maßnahmen der Erwachsenenbildung.
in Planung
Gemeinsame Sprache Deutsch
/
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Schaffung einer Sprachkoordinationsstelle mit dem Ziel, alle wichtigen Akteur*innen im Bereich Sprachförderung zu vernetzen, ein kohärentes System aufzubauen, Synergien zu schaffen sowie optimale Add-on-Angebote aufzubauen
in Planung
Laufende Evaluierung aktueller Entwicklungen und Ableitung von Maßnahmen.
in Planung
Kuratierung von und Zugang zu qualitätsgeprüften digitale Deutsch-Lerntools für die entsprechenden Zielgruppen.
in Planung
Deutsch im Kindergarten
Deutsch im Kindergarten
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Weiterbildungsmöglichkeiten für Elementarpädagog*innen verbessern mit Schwerpunkt der Weiterbildungspfade in der sprachlichen Kompetenz
in Planung
Schaffung effektiver Datengrundlage, um die Transition vom Kindergarten in die Schule besser begleiten zu können – vor allem hinsichtlich Sprachförderbedarfe, um Ressourcen bedarfsgerecht verteilen zu können
in Planung
Überarbeitung des Bildungsplans: Künftig enthält er Schwerpunkte in den Bereichen Wertevermittlung, Sprachförderung, Werte- und Demokratievermittlung und Vorbereitung auf die Schule.
in Planung
Förderung von Lesepat*innen
in Planung
Einbeziehung von privaten Partner*innen zur Erweiterung und Ergänzung der Sprachförderungsangebote.
in Planung
Schwerpunktaktion der Aufsichtsbehörde hinsichtlich der Qualität der Sprachvermittlung.
in Planung
Unterstützung der Bedeutung des Lesens in frühen Jahren mit der Herausgabe eines Kinderbuchs (analog zu „Eine Stadt – ein Buch“).
in Planung
Erhebung relevanter Daten zu den Bildungskarrieren der Kinder im Kindergarten, wie Dauer und Art des Besuches, und Verknüpfung mit Daten aus dem Schulbereich, um bei Fördermaßnahmen frühzeitiger und effektiver ansetzen zu können.
in Planung
Ausbau der Sprachförderkräfte mit dem Ziel, schrittweise jedem Standort mit erhöhtem Bedarf eine fixe Fachkraft zuzuteilen.
Ab dem Schuljahr 2026/27 haben Schulen mehr Entscheidungsfreiheit bei der Gestaltung des Deutschförderkonzepts am Standort.
umgesetzt
Vorhandene Mehrsprachigkeit des pädagogischen Personals soll sinnvoll in der Förderung der Sprachkompetenz der Schüler*innen eingesetzt werden.
in Planung
Stärkere Förderung von Verschränktem Deutschlernen für Kinder und ihre Erziehungsberechtigten. Bestehende Initiativen wie „Mama lernt Deutsch“ oder die Angebote der Volkshochschulen werden weiterentwickelt.
in Planung
Deutsch abseits der Schule
Deutsch abseits der Schule
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Die Strukturen der „Bildungsgrätzl“ können als Drehscheibe für verschränkte Deutschförderangebote genutzt werden
in Planung
In Kooperation mit bestehenden Einrichtungen: Angebot einfach zugänglicher, offener Formate wie zum Beispiel Konversationskurse, Sprachlerncafés, Sprachlernbikes, Sprachboxen, Deutsch im Park.
in Planung
Integration & Einwanderung
/
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Erarbeitung des Wiener Integrationskodex
in Planung
Erarbeitung des Wiener Integrationsleitbildes im Rahmen eines partizipativen Prozesses. Das Wiener Integrationsleitbild soll von Anfang an evaluiert und in regelmäßigen Abständen aktualisiert werden.
in Planung
Erstellung eines jährlichen Integrationsberichts
in Planung
Digitales Portal der Stadt Wien für Zuwander:innen (Sprach-, Lern- und Unterstützungsangebote)
in Planung
In enger Kooperation mit den künftig verpflichtenden Angeboten der Sommerschule für außerordentliche Schüler*innen werden die Sommerdeutschkurse bedarfsgerecht angepasst.
in Umsetzung
Angebot von Orientierungsklassen für Schüler:innen ohne vorheriger Erfahrung im Schulsystem. Eltern integrieren wir in dieses Angebot, und sie erhalten maßgeschneiderte Informationsangebote.
in Umsetzung
Ausbau und Verankerung des "StartWien College"
in Planung
Wir fordern vom Bund den Ausbau der Basisbildungsangebote für Jugendliche und junge Erwachsene
in Planung
Erweiterung der Angebote zum Nachholen des Pflichtschulabschlusses insbesondere durch die Stärkung der „Initiative Erwachsenenbildung“ im Rahmen der 15a-Vereinbarung
in Planung
Schaffung bedarfsgerechter Deutschförderangebote für Erwachsene (Basisbildung, berufsbegleitend, Fachkräfte, mit Kinderbetreuung und Sprachpraxis) in Kooperation mit VHS und privaten Partnern.
in Planung
Weiterentwicklung der Community Kommunikator*innen als Multiplikator*innen im Integrationsprozess; Einbindung von Menschen mit Migrationshintergrund als Role Models (Anwerbung aus dem Jugendcollege) und Förderung positiver Integrationsgeschichten.
in Planung
Einwanderung
Einwanderung
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Wir setzen uns gegenüber der Bundesregierung für eine Einhaltung des Verteilungsschlüssels gemäß der 15a-Vereinbarung zur Grundversorgung ein.
in Planung
Wir fordern vom Bund die Einführung einer Residenzpflicht für Asylwerbende und subsidiär Schutzberechtigte.
in Umsetzung
Regelmäßige und standardisierte Datenübermittlung des Bundes zu Asyl- und fremdenrechtlicher Zuwanderung (inkl. Verfahren, Familienzusammenführungen, Einreisegestattungen, Einreisen, Frühwarnsystem bei Änderungen) wird von der Stadt Wien eingefordert.
in Planung
Weiterentwicklung MA 35
Weiterentwicklung MA 35
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Weitere Schritte zur Digitalisierung der MA 35 mit Online-Terminbuchungen und transparenter
Antragsverfolgung
in Planung
Investitionen in bedarfsgerechte Räume und Geräte für eine weitere Reduzierung der Wartezeiten bei der MA 35.
in Umsetzung
Bereitstellung von Personal und Infrastruktur zur Erfassung biometrischer Daten direkt bei der MA 35.
in Umsetzung
Schaffung einer weiteren Außenstelle in der Einwanderung.
in Planung
Ausbau des Business Immigration Office zu einem Science-Hub.
in Planung
Staatsbürgerschaft für Nachkommen von NS-Opfern: die Verfahren werden noch
zugänglicher – etwa durch mehrsprachige Hilfestellung und vereinfachte Anträge
in Planung
Wir setzen uns gegenüber dem Bund für den Abbau bürokratischer Hürden im Interesse der Entlastung der MA 35 ein.
in Umsetzung
Jugendarbeit
Stärkung der digitalen Jugendarbeit
Stärkung der digitalen Jugendarbeit
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Wir bauen die Angebote von Online-Streetwork und digitaler Beratung aus.
in Planung
Die Schulung von Fachkräften für digitale Kinder- und Jugendarbeit forcieren wir.
in Planung
Wir setzen auf ein verstärktes Monitoring von Themen, Trends und Gefahren im digitalen Raum, um diese pädagogisch aufzubereiten und allen Jugendarbeiter*innen zur Verfügung zu stellen.
in Planung
Wiener Charta für digitale Rechte für Kinder und Jugendliche
Wiener Charta für digitale Rechte für Kinder und Jugendliche
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Gemeinsam mit Jugendlichen entwickeln wir als Stadt Wien die „Wiener Charta für digitale Rechte für Kinder und Jugendliche“.
in Umsetzung
Die Charta bündelt zentrale Grundsätze, die bestimmen, was Wien dafür tun kann, um die Kinder- und Jugendrechte im digitalen Raum zu fördern und zu schützen.
in Umsetzung
Ausbau der Jugendarbeit sowie mobiler Jugendarbeit und Ausbildungsprogrammen für Jugendarbeiter*innen.
in Planung
Evaluierung der Förderstruktur mit dem Ziel, klare Finanzierungsstrukturen und Grundlagen für Schwerpunktsetzungen zu erarbeiten.
in Planung
Stärkung der Kinder- und Jugendparlamente in den Bezirken durch die Fachstelle Demokratie.
Die neue Runde des Wiener Kinder- und Jugendparlaments ist im Herbst 2025 gestartet. Mit dem Kinder- und Jugendparlament gibt die Stadt Wien Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit zur aktiven Mitbestimmung und politischen Teilhabe in der Stadt.
umgesetzt
Ausbau der Online-Tools für unterschiedliche Angebote der Kinder- und Jugendbeiräte und -parlamente in ganz Wien.
in Planung
Weiterentwicklung des Programmes "Kinder- und Jugendmillion", um Zielgruppe noch besser zu erreichen.
in Planung
Umsetzung der „Kinder und Jugendstrategie 2025–2030“.
in Umsetzung
Psychische Gesundheit als Teil gesunder Jugendlicher
Psychische Gesundheit als Teil gesunder Jugendlicher
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Jugendeinrichtungen sollen einen Beitrag zur Stärkung der psychischen Gesundheit leisten durch frühzeitige Vermittlung an bestehende Angebote. Es werden auch entsprechende Fortbildungsangebote für in der Jugendarbeit tätige Personen eingerichtet werden.
in Planung
Gewaltprävention
Gewaltprävention
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Entwicklung digitaler Formate für anonyme Beratung und Aufklärung.
in Planung
Verstärkung der Kooperation mit Schulen und Jugendeinrichtungen.
in Planung
Wir setzen auf Workshops und Gruppentrainings zur Gewaltprävention.
in Planung
Evaluierung aller Programme zur Sicherung ihrer Wirksamkeit und zur kontinuierlichen Verbesserung.
in Planung
Extremismusprävention
Extremismusprävention
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Vernetzung wichtiger Stakeholder und Zusammenarbeit mit Polizei, Erziehungsberechtigten und Communities bei der Präventionsarbeit.
In der Extremismusprävention legen wir einen besonderem Schwerpunkt auf den digitalen Raum.
in Planung
Maßnahmen gegen Wissenschaftsskepsis und Fake News.
in Planung
Summer City Camp
Summer City Camp
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Bedarfsgerechte Weiterenwicklung der Summer City Camps.
in Planung
Stadt der Jugend
Stadt der Jugend
Regierungsprogramm
Umsetzungsstand
Prüfung der Einführung einer Jugendkarte mit Ausweisfuktion die alle wichtigen Services der Stadt Wien vereint: Öffi-Ticket, Büchereikarte, Bäderkarte etc. Mit der Karte erhalten junge Menschen Zugang zu einem Jugendprogramm sowie die Möglichkeit, an städtischen Beteiligungsprozessen teilzunehmen. Sie wird sowohl physisch als auch virtuell über eine App verfügbar sein.
in Planung
Schaffung einfacher Zugänge zu Sport und Bewegung (auch Trendsportarten).
in Planung
Richten der Aufmerksamkeit auf das Thema Kampfsport und Mixed Martial Arts und setzen Schritte, um den Kinder- und Jugendschutz in diesem Bereich zu sichern und sozialarbeiterisch und pädagogisch zu begleiten.