4.1 Einleitung

Bildung schafft im Idealfall die Grundlage dafür, dass Jugendliche und junge Erwachsene ihre Potenziale voll entfalten können. Dies gilt für alle Jugendlichen, jedoch im besonderen Maße für sozial benachteiligte Jugendliche. Gerade für diese Gruppe sind institutionelle Strukturen, die dazu beitragen, etwaige vorhandene Barrieren für einen erfolgreichen Bildungsweg abzubauen, von enormer Wichtigkeit. Gute Bildung ist ein wichtiger Schlüssel für bessere berufliche Perspektiven und damit für ein besseres Leben. Aus integrationspolitischer Perspektive kommt Bildung daher eine besonders wichtige Rolle zu.

Der sozioökonomische Status einer Familie kann für den Bildungserfolg von Kindern und Jugendlichen eine entscheidende Rolle spielen, da mit einem höheren sozioökonomischen Status Möglichkeiten und Mittel zur Verfügung stehen, die ansonsten fehlen können (z.B. privater Nachhilfeunterricht oder ein ruhiger Raum zum Lernen).

Jugendliche mit Migrationshintergrund sind im Vergleich zu Jugendlichen ohne Migrationshintergrund öfter von Armut betroffen. So zeigt sich für Wien, dass Wiener*innen mit Herkunft aus Drittstaaten besonders oft in von Armut betroffenen Haushalten leben. Im Durchschnitt der Jahre 2018 bis 2020 zählte rund die Hälfte der Wiener Haushalte aus Drittstaaten (ohne Türkei und Länder des ehemaligen Jugoslawiens) zu jenen Haushalten, die die einkommensschwächsten 20 % aller Wiener Haushalte ausmachen.

Der Nationale Bildungsbericht 2024 hebt hervor, dass unter Schulkindern der Primarstufe in Österreich Kinder ohne Migrationshintergrund viermal häufiger in einkommensstarken Haushalten leben als Kinder mit Migrationshintergrund. Umgekehrt ist der Anteil der Kinder, die in einkommensschwachen Haushalten leben, bei Kindern mit Migrationsintergrund rund viermal höher als bei Kindern ohne Migrationshintergrund.

Wie die nachfolgenden Daten zeigen, bestehen für Jugendliche mit Migrationsbiografie im Bildungsbereich oftmals nach wie vor große Herausforderungen. Gleichzeitig sind in den letzten Jahren zahlreiche positive Entwicklungen im Bildungsbereich zu verzeichnen. Diese Entwicklungen stellen eine wichtige Chance für die gesellschaftliche und wirtschaftliche Zukunft der Stadt dar und sollten daher – wie die bestehenden Herausforderungen – nicht außer Acht gelassen werden.