Mitschrift

Amelie, liest einfach gerne: "Die drei Fische. An einem kleinen See weit entfernt von Siedlungen der Menschen lebten einst drei Fische. Einer der Fische war alt und erfahren, der zweite war noch jung, aber umsichtig und verständig. Der dritte lebte gedankenlos in den Tag hinein."

Kinder in Wien lesen immer besser. Bereits vor zwei Jahren hat die Stadt Wien aufgrund der schlechten Leseleistungen der Volksschulkinder den 1. Wiener Lesetest ins Leben gerufen, der nicht nur testet, sondern auch gezielt fördert, um Kinder genau da abzuholen, wo sie gerade stehen.

Amelie, liest einfach gerne: "'Lass uns fliehen', rief der alte Fisch, 'noch ist es Zeit den Menschen zu entkommen - folgt mir.' Ohne lange zu überlegen flüchtete der alte Fisch in den Bach."

Die Ergebnisse des Lesetests 2013 belegen, dass sich die gezielte Leseförderung bezahlt macht. So zeigt sich etwa, dass die Gruppe der schwachen LeserInnen in der 4. Schulstufe um zwei Prozent gesunken ist. Wobei der Lesetest folgendermaßen vorgeht: Getestet wird einmal in der 4. Schulstufe und, wenn nötig, noch einmal nach einer gezielten Leseförderung in der 5. Schulstufe. So haben bei Kindern der 5. Schulstufe, die im Vorjahr noch sehr schlecht abgeschlossen haben, über 60 Prozent eine höhere Lesestufe erreicht. Ein Teil davon gehört mittlerweile sogar schon zu den sehr guten LeserInnen.

Amelie, liest einfach gerne: "Der zweite Fisch dachte: 'Er hat recht, aber warum soll ich sofort fliehen?'"

2.787 SchülerInnen haben vergangenes Jahr intensive Leseförderung bekommen, in Form von vier zusätzlichen Wochenstunden Lesen über mehrere Monate hinweg. Diesen Lesekurs möchte die Stadt weiterhin verfolgen und mit speziell dafür entwickelten Fördermaterialien Wiens Kinder zu guten LeserInnen heranziehen.

Amelie, liest einfach gerne: "Der dritte Fisch hatte endlich begriffen, was los war. Hatte zu überlegen, wie er der Gefahr entkommen könnte, schwamm verzweifelt im See herum - da hin und dort hin - und schwamm geradewegs in die Netze der Fischer hinein."